Organiza
Centro Latinoamericano de Creación e Investigación Teatral – CELCIT
Descripción
Para personas interesadas en la utilización del vídeo y las nuevas tecnologías para la escena.
Requisitos mínimos: habilidades básicas en tecnología e informática (instalar y aprender a utilizar nuevos programas, registrar fotos y vídeos).
El taller se presenta como una introducción teórico y práctica para el uso en escena del video y las nuevas tecnologías, teniendo en cuenta tres ejes:
• El video en la escena.
• La Interactividad, referida al control por computadora, de diversos medios tecnológicos y el cuerpo del actor.
• Lo telemático en escena. Internet y lo virtual.
Cada semana se publicará un video con el desarrollo de la clase, y una lectura o un video de obra para analizar y discutir dentro del Foro. También se plantearán cuatro trabajos prácticos a lo largo del cuatrimestre, con un plazo de entrega de 15 días para cada uno. Se harán las correcciones e intercambios a través del Foro. Se estima una carga horaria total de 70 horas.
Todos aquellos quienes hayan entregado en tiempo y forma el 75% de las ejercitaciones semanales propuestas y hayan presentado los tres trabajos prácticos recibirán constancias digitales de participación a través del correo electrónico
Programa
• Semana 1: Introducción al taller, explicación de la dinámica y presentación a través del foro. Conceptos claves. Acercamiento a las prácticas de creación de obras fundamentadas en los nuevos medios.
• Semana 2: El Video. Antecedentes Visuales: Sombras, linternas, Video arte, Video clip. Cruces e Hibridaciones. Performances e instalaciones.
• Semana 3: Proyectores, materiales y técnicas de proyección para puestas escénicas.
• Semanas 4 a 6: Ejemplos y trabajos prácticos de las posibles Funciones del video en escena: Video como escenografía virtual, Video interactivo, Función subjetiva, Función diegética, Función de doble virtual, Función documental, Función ilustrativa, función sinestésica.
• Semanas 7 a 9: Técnicas y ejemplos de Mapping. Trabajo práctico.
• Semanas 10 a 13: Interactividad. Mecanismos de interacción. Operaciones de control por computadora, los sensores y el cuerpo del actor. Entornos sensibles. Técnicas y ejemplos. Trabajo práctico.
• Semanas 14 a 16: Lo telemático. Presencia viva, presencia virtual. Circuito cerrado de TV. Escena deslocalizada a través de Internet. Técnicas y ejemplos. Trabajo práctico.
• Semana 17: Puesta en común de los trabajos finales. Correcciones y ajustes.
• Semana 18: devolución y cierre.
Docente
Silvia Maldini
Artista visual. Docente. Investigadora. Vive y trabaja en Buenos Aires. Tanto en su producción de videos para obras teatrales como en sus trabajos de videoarte y video instalación, se interesa por el cruce de lenguajes y la utilización de los nuevos medios electrónicos.
Es compiladora y autora del libro “La tecnología de/en la escena de Buenos Aires” (2017), que contiene entrevistas y experiencias de artistas que trabajan este cruce de lenguajes.
Es titular de la cátedra Laboratorio de tecnología aplicada a la escena, UNA- Artes Dramáticas, Carrera de Dirección escénica y de la materia Artes Visuales interactivas en el Posgrado en Teatro de Objetos, Interactividad y Nuevos Medios de la Universidad Nacional de Arte- Artes Dramáticas. También es docente de la materia Aplicaciones digitales para la escena en la Escuela Metropolitana de Arte Dramático, EMAD-Puesta en Escena.
Fecha y horarios
1 de agosto al 30 de noviembre de 2020, sin horarios fijos
Aranceles
Desde Argentina
Cuatro cuotas mensuales de $ar 3.200,-
Promoción: abonando la totalidad del curso en un solo pago tenés un 20% de descuento: $10.240,- final.
Formas de pago: Depósito o transferencia bancaria. Pago Fácil y Rapipago. Tarjeta de crédito (Visa, Mastercard, American Express) solo para del curso completo hasta en 12 cuotas.*
Desde el exterior
USD 190,- por el curso completo en un solo pago.
Forma de pago: Tarjeta de crédito (Visa, Mastercard, American Express) hasta en 12 cuotas.*
* Al completar el formulario de preinscripción te enviaremos un email con los distintos medios de pago y planes de financiación. Los costos de transferencia quedan a cargo del alumno.
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